共通テストが終わってからこれまで、

高３の数学の授業で

生徒たちの答案を

丁寧に添削してきた。

 

グラフは大きく正確に書く、

軸と原点を忘れず書く、

新しい文字を書いたら実数なのか自然数なのか

何を表しているのか必ず書く、

見直しをどれくらいやったらいいのか、

どの順番で問題を解いたらいいのか、

などなど、

1人1人にアドバイスをして修正を重ねてきた。

 

特に答案の見直しについては

何度も口を酸っぱくして言ってきた。

 

先日、私大の受験を終えて帰ってきた

ある生徒が

「先生の言っていた通り、

一般項のｎに１や２を入れて確認したら

間違っていることに気づけて、

きちんと答えを直すことができました！」

と嬉しい報告をしてくれた。

 

間違えに気づけて、

正しい答えを書くことができたようで

本当によかった。

 

 

さて、今日は

高３数学の最後の授業だった。

 

それぞれの大学の過去問を使って、

時間を測って本番通り解いてもらい、

解き終わった答案をすべて提出してもらって

１枚１枚私が添削をして

個別にアドバイスをしながら返却をしていくというものだ。

 

↓↓↓本番通り解いている生徒たち

 

ガリガリガリガリと

答案を書く音だけが教室に響いていて、

３年間教えてきた生徒たちの成長を感じた。

 

３年間、

本当によくがんばってきたね。

 

 

 

そして、

解き終わった生徒たちの答案を集めた。

↓↓↓答案

 

１問１問私も解くので

添削はものすごく大変なのだけど、

これが高３の生徒たちにできる

最後の授業なので、

しっかり添削をして

最後のアドバイスをしようと思う。

 

受験終了まであと少し。

全力でやり切っていこうね。